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Educazione naturale nei servizi e nelle scuole dell'infanzia
Abstract
Il giardino di una scuola non è un’appendice agli spazi interni, ma è un luogo complementare e assolutamente necessario in cui i bambini si sperimentano, esplorano e conducono ricerche personali.
[...]
Esso risponde a un bisogno primario e ancestrale che da sempre colloca l’uomo in rapporto con la natura; negli ultimi tempi, con insistenza, si parla di deficit da contatto e relazione con essa e si vanno costruendo progetti ed esperienze che, nel porre i bambini in relazione con gli elementi naturali, fanno di questi momenti occasioni speciali e particolari. Il volume ? che viene qui presentato in una seconda edizione ?, esplicitando un’idea di possibile pedagogia della natura e affrontando il bisogno di educazione naturale, si propone di considerare alcune esperienze di vita, gioco e apprendimento all’aperto condotte in servizi per l’infanzia 0/6 anni, per affrontare poi, in chiave formativa, questioni che attraversano i pensieri degli insegnanti, i quali molto spesso vivono resistenze e timori nell’approcciare la tematica. “Rischio” non sempre deve far rima con “paura”. Ecco allora che termini quali “ordine”, “disordine”, “pulizia”, “sicurezza”, “divieto” e “rischio” possono essere rideclinati per divenire parole-chiave che sostengono e arricchiscono le numerose e diverse progettualità quotidiane.
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| Testo a stampa (moderno) | ||
| Monografia | ||
| Codice SBN | UBO4362929 | |
| Descrizione | *Educazione naturale nei servizi e nelle scuole dell'infanzia / Laura Malavasi. - 2. ed [Bergamo] : Junior, 2019 125 p. : ill. ; 21 x 21 cm |
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| ISBN | 9788884348524 | |
| OCLC | 1277453122 | |
| Collana | Orientamenti e pratiche 0-6 | |
| Primo Autore |
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Note e bibliografia |
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| Soggetti | Educazione ambientale - Scuola materna | |
| Dewey | 372.357 EDUCAZIONE ELEMENTARE. STUDIO DELLA NATURA | |
| Anno pubblicazione | 2019 | |
| Titolo dell'opera | Educazione naturale nei servizi e nelle scuole dell'infanzia |