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Non per profitto : perché le democrazie hanno bisogno della cultura umanistica
Abstract
Alle prese con la crisi economica e le sue spending reviews molti paesi infliggono pesanti tagli agli studi umanistici ed artistici a favore di abilità tecniche e conoscenze pratico-scientifiche.
[...]
E così mentre il mondo si fa più grande e complesso, gli strumenti per capirlo si fanno più poveri e rudimentali; mentre l'innovazione richiede intelligenze flessibili, aperte e creative, l'istruzione ripiega su poche nozioni stereotipate. Non si tratta di difendere una presunta superiorità della cultura classica su quella scientifica, bensì di mantenere l'accesso a una conoscenza che nutra la libertà di pensiero e di parola, l'autonomia del giudizio, la forza dell'immaginazione, come altrettante precondizioni per una umanità matura e responsabile. Con un'introduzione di Tullio De Mauro.
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- Unimarc
| Testo a stampa (moderno) | ||
| Monografia | ||
| Codice SBN | PAR1200351 | |
| Descrizione | *Non per profitto : perché le democrazie hanno bisogno della cultura umanistica / Martha C. Nussbaum Bologna : Il mulino, 2011 160 p. ; 21 cm |
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| Note | Traduzione di Rinaldo Falcioni. | |
| ISBN | 9788815241665 | |
| 9788815149428 | ||
| BNI | 2011-2594 | |
| OCLC | 800446769 | |
| Collana | Intersezioni , 371 | |
| Primo Autore |
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Note e bibliografia |
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| Soggetti | CULTURA UMANISTICA | |
| EDUCAZIONE | ||
| Termini | Democrazia | |
| Educazione civica | ||
| Etica pubblica | ||
| Pedagogia | ||
| Scuola | ||
| Conoscenze (knowledge) | ||
| Educazione (education) | ||
| Partecipazione pubblica (public participation) | ||
| Dewey | 370.112 EDUCAZIONE UMANISTICA | |
| Luogo pubblicazione | Bologna | |
| Editori | Il Mulino <casa editrice> | |
Note e bibliografia |
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| Anno pubblicazione | 2011 | |
| Titolo dell'opera | Not for profit. |