Appare sempre più chiara a tutti coloro che "respirano la polvere delle scuole" - agli insegnanti appassionati del proprio lavoro e agli esperti che si occupano di offrire risposte significative alle richieste d'aiuto dei docenti e dei dirigenti - la necessità di favorire la rinascita della didattica che si propone in aula.
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Questo rinnovamento passa attraverso la differenziazione didattica, la «prospettiva metodologica di base capace di promuovere processi di apprendimento significativi per tutti gli allievi presenti in classe, volta a proporre attività educative didattiche mirate, progettate per soddisfare le esigenze dei singoli in un clima educativo in cui è consuetudine affrontare il lavoro didattico con modalità differenti».
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Scheda
Unimarc
Testo a stampa (moderno)
Monografia
Codice SBN
VIA0463904
Descrizione
*Che cos'è la differenziazione didattica : per una scuola inclusiva e innovativa / Luigi d'Alonzo, Anna Monauni ; prefazione di Carol Ann Tomlinson Brescia : Scholé, 2021 237 p. : ill. ; 20 cm