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Come i bambini : immagina, crea, gioca e condividi : coltivare la creatività con il Lifelong kindergarten del MIT
Abstract
Nella scuola d’infanzia di oggi i bambini passano molto più tempo con esercizi didattici e schede fonetiche che a costruire cose o dipingere con le mani: l’asilo somiglia sempre di più ai gradi scolastici successivi.
[...]
Con questo libro, frutto della sua esperienza trentennale al Media Lab del MIT, Mitchel Resnick ci dice che dovrebbe essere esattamente il contrario: è il resto della scuola (e il resto della vita) che deve diventare più simile alla scuola dell’infanzia. Nella società in cui viviamo la creatività è tra le abilità più richieste e più premiate, e il modo migliore per impararla, e soprattutto mantenerla, è continuare a immaginare, creare, giocare, condividere e riflettere… proprio come fa un bambino all’asilo. Prefazione di Ken Robinson.
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| Testo a stampa (moderno) | ||
| Monografia | ||
| Codice SBN | CFI0988800 | |
| Descrizione | *Come i bambini : immagina, crea, gioca e condividi : coltivare la creatività con il Lifelong kindergarten del MIT / Mitchel Resnick ; prefazione di Ken Robinson ; traduzione di Carmen Calovi Trento : Erickson, 2018 150 p. ; 22 cm |
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| ISBN | 9788859016359 | |
| Primo Autore |
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| Autore secondario |
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Note e bibliografia |
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| Soggetti | CREATIVITA - Psicopedagogia | |
| Dewey | 370.157 PSICOLOGIA EDUCATIVA. CREATIVITA E IMMAGINAZIONE | |
| Luogo pubblicazione | Trento | |
| Anno pubblicazione | 2018 | |
| Titolo dell'opera | Lifelong kindergarten |