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Insegnare a trasgredire : l’educazione come pratica della libertà

hooks, bell

Meltemi <casa editrice> 2020

Abstract

Come possiamo ripensare le pratiche di insegnamento nell'era del multiculturalismo? Cosa fare degli insegnanti che non vogliono insegnare e degli studenti che non vogliono imparare? Come affrontare il razzismo e il sessismo in classe? Intriso di passione politica, "Insegnare a trasgredire" fonde la conoscenza pratica dell'insegnamento e la connessione profondamente avvertita con il mondo delle emozioni e dei sentimenti. Un libro su insegnanti e studenti che osa affrontare questioni quali eros e rabbia, dolore e riconciliazione, nonché il futuro dell'insegnamento stesso. Bell Hooks - scrittrice, insegnante e intellettuale nera e ribelle - propone un concetto di educazione come pratica di libertà.
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Testo a stampa (moderno)
Monografia
Codice SBN UBO4486792
Descrizione *Insegnare a trasgredire : l’educazione come pratica della libertà / Bell Hooks ; traduzione di Feminoska
Milano : Meltemi, 2020
251 p. ; 21 cm
ISBN 9788855192613
BNI 2020-8732
OCLC 1240208666
Collana Culture radicali , 7
Primo Autore
hooks, bell
Note e bibliografia
Traduttore
feminoska
Note e bibliografia
Soggetti FEMMINISMO E EDUCAZIONE
MULTICULTURALISMO - Aspetti educativi
PENSIERO CRITICO
RAZZISMO
SESSISMO
Dewey 370.115 EDUCAZIONE ALLA RESPONSABILITA SOCIALE
Luogo pubblicazione Milano
Editori Meltemi <casa editrice>
Anno pubblicazione 2020
Titolo dell'opera Teaching to transgress